Spiele im Geschichtsunterricht sind vielfältig im Stundenverlauf einsetzbar und für die Erarbeitung, Wiederholung und Vertiefung von Lerninhalten geeignet.
Die CD-ROM Geschichte (er)spielen ist für die Sekundarstufe I konzipiert und enthält didaktisch aufbereitete Lern-, Rollen- und Simulationsspiele zu historischen Epochenthemen von der Vor- und Frühgeschichte über die Perserkriege, die Situation der Bauern vor dem Bauernkrieg, die Französische Revolution, die Auswanderung im 19. Jahrhundert bis zur Gesellschaft des Deutschen Kaiserreiches. Zahlreiche Vorschläge für zusätzliche Themen und Spielvarianten erweitern das Spektrum. Die klare Trennung des Inhalts in Schüler- und Lehrermaterial erweist sich als praktikables Konzept:
- Spielmaterialien und Spielregeln sind in schülergerechter Sprache verfasst und für den direkten Einsatz im Unterricht vorbereitet.
- Praxiserprobte didaktisch-methodische Hinweise zur Einbettung der Spiele in den Unterricht ermöglichen eine zielgerichtete Vorbereitung und erfolgreiche Durchführung.
 Buchner Verlag, 2009
29,80 Euro
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